人見知りや場所見知りが心配でしたが、先生がていねいに関わってくださり、ドラキッズが大好きに。教室がない日も行きたがります。

［東京都・１歳の保護者／ N さん］

コミュニケーションタイムで食育の話を聞いたり、ほかの保護者の方と交流したりできるので、私もドラキッズに通うのが楽しみです。

［東京都・１歳の保護者／ K さん］

普段母子二人きりのことが多く、なじめるか心配でしたが、先生にはすぐに慣れて、私から離れてニコニコお話を聞いたりしています。

［東京都・１歳の保護者／ C さん］

集団のなかでの子どもの様子がわかり、子どもの特徴をより理解できました。少しずつできることが増え、成長を感じています。

［東京都・2 歳の保護者／ M さん］

担任の先生のおかげですぐに場の雰囲気に慣れ、毎回集中して学んでいます。初めて見る真剣な表情など、新しい一面を見せてくれました。

［神奈川県・3 歳の保護者／Aさん］

人見知りが心配でしたが、少しずつクラスのお友だちになじみ、楽しみに通うように。積極性が出てきたことも、よかったことの１つです。

［愛知県・２歳の保護者／Mさん］

調べ学習や発表は小学校入学後すぐ必要になると聞いたので、早くから経験させたく、入会しました。いつも先生が褒めてくださるので、自分で調べようとする力や、怖がることなく発表する力が自然と身についています。

［東京都・3 歳の保護者／Cさん］

ドラキッズでできることが増え、成長を実感しています。子どもも自信がつき、毎週楽しみにドラキッズへ通っています。入って本当によかったです。

［東京都・3 歳の保護者／ Mさん］

ひらがなに興味を持ったり、自然とたし算・ひき算ができるように。自信がついたようで、家でも楽しそうに宿題を解いています。

［大阪府・4 歳の保護者／ A さん］

毎回集中して先生の話を聞き、真剣に授業を受ける息子の姿に感動。楽しいと没頭でき学力や考える力が自然と身につくのだと実感しました。

［東京都・4 歳の保護者／ M さん］

小学校入学前に机に向かう習慣がつきました。家でも興味のあることを図鑑で調べたり、本を読んだり文を書くことが好きです。

［東京都・６歳の保護者／ U さん］

家では教えられない「集中力」が身につきました。１時間座って先生の話を聞けるので、小学校も心配なく通えそうで嬉しいです。

［東京都・５歳の保護者／ O さん］

幼稚園は20人ほどのクラスで、あまり勉強は見てもらえず、もどかしく感じていました。
ドラキッズは少人数制なので、自分の子の長所と短所をよく見てもらえていると感じます。はじめは1時間、椅子に座って話を聞くこと自体が練習でしたが、おかげで小学校での勉強にもスムーズに入ることができました。年長から入会しましたが、本当に始めてよかったです。

毎週楽しみに通っています。「勉強=辛い」ではなく、「勉強=楽しい」になっているので、とても良かったと思います。作文や日記も少しずつ書けるようになり、通学の成果を感じています。

本人に「勉強したい！」という意思が芽生え、毎日、自宅でも学習する時間を設け、勉強する姿勢が身につきました。ドラキッズへ通い始めて一年が経ちますが、学校の先生から“学習面でも見違えるくらい急成長した”と言っていただけました。

送迎不要で、天候や社会的環境に左右されずに学べるのはありがたいです。また、全国の同じ歳の子と出会えるのがおもしろいですね。