ドラキッズオンラインで
身につく力

小学2年生クラス授業の流れ

• オープニング（始まりのあいさつ）

• テキスト楽習

  国語「国語」では、漢字や語彙、読解問題にバランスよく取り組みます。

  

  ＜国語 10月号の楽習カリキュラム＞漢字/クロスワードパズル/かぞえる漢字/かん用く/
  10月の読み物/口がつく漢字/
  リレーで作文してみよう/
  心の中で思ったこと/まとめのテスト

  算数「算数」では、“論理的に考える練習”を積み重ねながら、
  算数の考え方や計算力の基礎を養います。

  

  ＜算数10月号の楽習カリキュラム＞かけ算/三角形と四角形/10になる数を四角形で囲め/
  正方形に分けよう！/三十ますかけ算/まとめのテスト

  ＜保護者の方向け＞
  解答ノート問題のポイントと学習アドバイスが掲載されているので、
  家庭学習でも適切な採点ができます。

  

• ことわざ楽習

  【例】 今日のことわざは
  「壁に耳あり障子に目あり」

• 脳働楽習（のうどうがくしゅう）

  さまざまなテーマを設定した「脳働楽習」では、お子さまからたくさんの声を引き出し、探究心、興味・関心を広げ、「問題解決する力」を身につけます。これは、「生活」「総合的な学習」などの小学校の授業でも役に立つ力です。

  ＜カリキュラム例＞

  

  カリキュラムをもっと詳しく

• アドバイスタイム（保護者の方へ）

  毎回、授業の最後に、今日の授業の振り返りを行います。レッスン内容の簡単な説明と、お子さまの様子をお伝えします。

  【面談のご案内】 年に2回、
  個人面談（授業時間外）を実施いたします。

• エンディング（終わりのあいさつ）

保護者の声

環境に左右されずに通学できることがオンライン学習のメリット

—北海道—　Mくんの保護者