初対面の先生やお友だちともスムーズにお話しできるお子さんはもちろん、恥ずかしがり屋のお子さんも、おうちという安全基地から参加できることで、少しずつでも安心して学んでいけると思います。
子どもの脳がもっともいきいきと活動するのは「夢中」になって熱中しているとき。オンラインでも、おうちにいながら一人ひとりにむかって先生が話しかけてくれる、会話を大切にした授業は、子どもたちにとってとても心地よい楽しい時間になるでしょう。
また、先生やお友だちの前で発表したり表現力を磨くことは、創造的想像力と、非認知能力（社交性・感情をコントロールする力・挑戦する力）を伸ばすことにもつながります。
端末を見る時間は40分間だけと決めればメリハリもつき、家庭用のワークに取り組むことで家庭学習の習慣づけにもよいでしょう。

ドラえもんや先生、普段会うことができない地域のお友だちと関わり合い、対話しながらの授業は、子どもにとって脳が働くアクティブ・ラーニング（脳働楽習）であり、継続することで知識や経験がいつのまにか身についていくと期待しています。